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《茶啊二中》:唤醒观众内心深处的集体记忆,动画电影中方言运用的有益尝试

《茶啊二中》以贴近青少年生活的方式,用更具丰富性的人物设定和更具张力的现代故事表达,提升了国产动画电影的类型和空间维度,可谓一部成功“出圈”的作品。

近十年国产动画电影迅速发展,不断学习升级动画技术经验,在审美体验上表现出在新技术、新语境及现代生产方式下所呈现的新的空间特质。这其中,一种如《西游记之大圣归来》《哪吒之魔童降世》以及近期热映的《长安三万里》,这类动画电影大都秉承“中国学派”一脉精神,在现代视角下重塑对传统文化的审美体验,引发观众的文化共鸣与身份认同;另一类如今年暑假档上映的《茶啊二中》,将叙事视点移焦于现代空间,突破了国产动画电影在影像书写与创新表达的叙事模式。

《茶啊二中》以贴近青少年生活的方式,用更具丰富性的人物设定和更具张力的现代故事表达,提升了国产动画电影的类型和空间维度,可谓一部成功“出圈”的作品。

《茶啊二中》讲述了发生在东北中学的青春校园故事:初三三班调皮的男同学王强和班主任石老师由于一次意外身体互换,而产生一系列幽默故事;双方通过体验彼此的生活,不仅理解到了对方,而且突破重重困难合力完成了英语公开课,这也是国产动画电影中青春校园喜剧类型的首次亮相。《茶啊二中》展现的是现代“日常”空间的叙事,剧中人物、故事、感觉都是接近日常生活的,观众在观看过程中能够以一种更加放松的状态,从个人的微观角度,对作品所要表达的理念有更为具体的理解与体悟,每个人都能从中找到自己或者同学的影子,重拾自己学生时代的回忆。

创作者在《茶啊二中》里创新地使用了方言来增强作品的地域特色,让动画人物直接说他那个时代、他生活之地的方言,从而强化了观众建立起自身与作品的联系,通过地域、文化、语言形成一种“整体”的文化认同感,唤醒观众内心深处的集体记忆。

对于动画作品而言,方言独特的音调、极具创意的生动词汇和俗语,能够生动地塑造个性化的人物形象,使动画电影的故事更贴近真实,也使作品的艺术表现风格更具特殊性。对于观众而言,方言在动画电影中的多元化运用,不仅创造了幽默的审美效果,而且作为一种家乡标志,方言背后是文化和地域传统,以及人身上的情感故事,填补的是人内心空间,必然会改变和丰富当代国产动画的叙事策略和表意方式,不断为中国动画文化注入新的活力,实现新时代中国动画文化故事的创新表达。

《茶啊二中》在此作了一次有益的尝试,希望未来,国产动画电影能在电影制作、视听语言等各方面都实现崛起的理想,寻找到电影市场的新生机。或许,方言/地域动画电影会成为下一个阶段国产动画市场新的热点。

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