近年来,越来越多的节目制作方聚焦、挖掘中国优秀传统文化的富矿,文化类综艺节目层出不穷,为广大观众尤其是青少年观众的“第二课堂”提供了多种选择。繁花渐欲迷人眼,荧屏上的文化类综艺节目如何才能真正激发青少年观众的兴趣,起到温润心灵、启迪心智的作用?还得看“央妈”出手!近期,在央视综合频道CCTV-1和央视频APP同步热播的《宗师列传·唐宋八大家》,成为风靡教育圈的“宝藏节目”。越来越多的家长深切感受到节目在文学启蒙、亲子教育等方面的功效,宗师成为启迪心智、助力孩子身心健康成长的“导师”。
(《欧阳修篇》(下)主演群像)
深入浅出,润物无声,启迪文学之美。唐宋八大家是以文章为纽带而形成的文学、文化符号,《宗师列传·唐宋八大家》经过精选提炼,将宗师文章里的名言警句以生动的方式吟诵涵泳,增加体验感和获得感。韩愈的散文语言生动形象,常使用浅显易懂的语言来表达深刻的道理;柳宗元是营造意境的高手,一首《江雪》,寥寥数笔,便勾勒出“千万孤独”的清冷画面;欧阳修的散文作品体裁多样,他将散文笔法融入赋体中,创造了文赋……宗师的文学造诣高深莫测,但经过节目里自然的流露以及专家深入浅出的解读,青少年观众也能读会读懂,进而产生兴趣去自主阅读唐宋八大家更多名篇佳作,含英咀华,渐入佳境。
(何冰饰中老年韩愈) (陈晓饰柳宗元)
(刘端端饰青年欧阳修) (王洛勇饰中老年欧阳修)
“节目太用心、太棒了,宗师名句巧妙地穿插在台词里,通俗易懂,令人身临其境。”“每次看完一期节目之后,都可以细细品读和回味其中的情节,在脑海中串联、升华和内化。”……在观众的如潮好评中,《宗师列传·唐宋八大家》在教育圈的价值凸显,节目片段曾被搬到线下课堂,成为语文老师讲述唐宋八大家作品时的鲜活教材,之前有潮州、柳州以及陕西等地组织中小学学生在课堂里观看节目,现在《宗师列传·唐宋八大家》又成功“拿下”大学生群体,内蒙古工业大学等高校也开始组织全体学生观看全部节目,甚至还特地制作了活动横幅,这满满的仪式感足见节目内容之精妙、影响之巨大。还有不少观众,每期都拿笔记本记录整理节目里密集的知识点,并发布在社交平台上与网友分享交流观后感……唐宋八大家千百年来凝结出的中华文明精神标识,就这样潜移默化中铭刻进当下学子的文化基因里。
(内蒙古工业大学组织学生观看节目)
(观众分享手写笔记)
老少皆宜,全家同赏,共享亲子时光。在很多人的记忆里,都有年少时和父母一起边看电视边讨论的温情时光,在学习知识、增长见闻的同时,融洽了亲子关系。《宗师列传·唐宋八大家》的热播,让这一场景再度出现了千家万户。有网友评价:“这是一部老少皆宜的节目,一家人在轻松愉悦的氛围下一起看,是大家都很轻松的亲子时光。”唐宋八大家的作品蕴含着丰富的情感和思想,通过他们的文章和经历,可以看到古代文人对人情世态的深入观察和对生命的真实感受。《宗师列传·唐宋八大家》将人与人之间的美好情感真挚呈现,为青少年启迪情感之美。节目中,有韩愈和妻子卢氏之间举案齐眉、共同进退的爱情,有柳宗元和刘禹锡惺惺相惜、肝胆相照的友情,也有欧母画荻这样的亲情,还有欧阳修对苏轼、曾巩等弟子言传身教、循循善诱的师生情。这些情感跨越了时光,启迪青少年不断思索和体味人间情感的真挚与不朽。
(中老年韩愈与妻子卢氏) (柳宗元与好友刘禹锡)
(中老年欧阳修与弟子苏轼)
寓教于乐,启迪心智,树立积极向上的价值观。《宗师列传·唐宋八大家》将宗师身上值得称道的精神内涵呈现剖析,引导青少年观众树立正确的人生观、价值观。韩愈刻苦自励的品质、柳宗元“利安元元”的抱负、欧阳修提振士风的勇气……这些可贵的精神品质,都随着寻访过程和宗师生平的不断推进,慢慢显露出来。节目让文化价值导向不再只是枯燥乏味的说教,而是活跃在青少年眼前和心间,真正做到以大众喜闻乐见的方式发挥正确的价值导向作用。正如一位网友点评:“《宗师列传·唐宋八大家》用这样一种特殊的传承方式,促使我们年轻一代在踔厉奋发、积极向上这方面起到了寓教于乐的作用,这样的节目值得推广。”
(青年欧阳修与好友范仲淹)
得法课内,增益课外。《宗师列传·唐宋八大家》以宏阔的历史观打造生动的实境课堂,为广大青少年提供课堂学习之外的广阔空间,赋予“历史参与感”的独特体验,通过创新性表达,承担起文化综艺节目应有的文化传承、教育引导的作用,完成了从课堂学习到人生感悟的教育闭环。节目如同“电子营养液”,为青少年持续输入成长养分,引导他们独立思考、提升思辨力,启迪他们对文学、情感和人生的认知。